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Emancipação das mulheres em sua condição de oprimidas e subordinadas ao homem: revisão integrativa

Objetivo: analisar na literatura as discussões acerca da violência de gênero que versem sobre a emancipação das mulheres de sua condição de oprimidas e subordinadas ao homem. Método: revisão integrativa, utilizando os descritores Identidade de Gênero, Violência Domestica, Violência contra a m...

Sistematização da Assistência de Enfermagem como instrumento de empoderamento: revisão integrativa

Objetivo: sumarizar os saberes dos estudos divulgados na Revista Brasileira de Enfermagem (REBEn) que versem sobre a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). Método: revisão integrativa da literatura à luz dos questionamentos: de que modo a SAE é compreendida como ferramenta de empoderam...

Acompanhamento de pessoas com hipertensão arterial: em busca do empoderamento para melhoria da autonomia

Objetivo: relatar a experiência dos integrantes de um projeto de extensão universitária sobre as ações desenvolvidas, bem como sobre a construção de instrumento para o acompanhamento e avaliação de pessoas com Hipertensão Arterial Sistêmica. Método: estudo descritivo, na modalidade de relato ...

Educação em saúde e empoderamento do usuário da Estratégia Saúde da Família

Objetivo: analisar a percepção de trabalhadores da Estratégia Saúde da Família sobre a educação em saúde como ferramenta para o empoderamento do usuário dos serviços de saúde. Método: estudo descritivoexploratório com abordagem qualitativa. Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas que, ...

Folder autoavaliativo para o empoderamento do enfermeiro na prática pedagógica

Objetivo: relatar sobre as etapas de confecção de um folder autoavaliativo como proposta de empoderamento do enfermeiro na prática pedagógica. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência, sobre a elaboração de um produto no mestrado profissional utilizando-se, como referenci...

Tecnologia educacional para empoderamento materno na autoeficácia em amamentar

Objetivo: descrever a experiência da elaboração e aplicação de uma tecnologia educativa como forma de promover a autoeficácia materna em amamentar no período pós-parto. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, sobre o desenvolvimento da tecnologia educativa, no qual...